• Strona główna
• Kadencja XII część 1
• Kadencja XII część 2
• Kadencja XII część 3
• Kadencja XII część 4

Interpelacja w sprawie wdrożenia drugiego etapu reformy strukturalnej w oświacie

   Aktualnie w Sejmie trwa dyskusja nad rządowym projektem nowelizacji ustawy o systemie oświaty wprowadzającym zmiany związane z wdrożeniem drugiego etapu reformy strukturalnej Według mojej oceny w przygotowanym projekcie występuje wiele poważnych zagrożeń dla systemu edukacji Zwracam się więc do pana ministra z prośbą o pomoc w wyjaśnieniu części zagrożeń i ewentualną pomoc w ich usunięciu    Moje obawy budzi likwidacja techników i liceów zawodowych W moim przekonaniu liceum profilowane z 10 godzinami zajęć związanych z profilem tygodniowo w ciągu 3 lat 380 godz w okresie nauczania nie będzie uznawane w Polsce i UE za przygotowanie do zawodu na poziomie średnim Założenie że zawód będzie zdobywało się po maturze jest może i dobre ale pod warunkiem że wskaże się źródła... czytaj całość

Interpelacja w sprawie nauczania wychowania fizycznego w klasach I-III szkoły podstawowej

   Szanowny Panie Ministrze! Wprowadzona w 1999 r reforma oświaty która zamiast ośmioklasowej szkoły podstawowej przewidziała dla podstawowego etapu nauczania szkołę sześcioklasową oraz trzyletnie gimnazjum nie rozwiązała wszystkich ważnych problemów i potrzeb związanych z edukacją dzieci i młodzieży Jednym z pominiętych problemów jest kwestia nauczania wychowania fizycznego w klasach IIII Obecnie pracę z dziećmi w wieku wczesnoszkolnym prowadzą nauczyciele nieprzygotowani dostatecznie do prowadzenia zajęć kultury fizycznej Z doświadczeń rodziców wynika iż zakres ten jest praktycznie pomijany w procesie edukacji Stan ten potwierdzają również alarmujące statystyki dotyczące stanu zdrowia młodego pokolenia wady kręgosłupa postawy oraz występowanie płaskostopia    Wspomnieć należy iż wielu dyrektorów szkół próbuje we własnym zakresie zaradzać temu problemowi Jednak brak jednolitych rozwiązań a przede wszystkim uregulowań prawnych nie pozwala... czytaj całość

Interpelacja w sprawie wydawania skierowań do nauczania indywidualnego i specjalnego dla dzieci i młodzieży

   W dniu 12 października 2000 r otrzymałem odpowiedź na interpelację poselską w sprawie finansowania nauczania indywidualnego uczniów Przytoczone w piśmie podstawy prawne nie w pełni odpowiadają stanowi faktycznemu Mimo iż art 71b ust 5 ustawy z dnia 7 września 1991 r o systemie oświaty DzU z 1996 r nr 67 poz 329 z późn zm umocowania do wydawania skierowań do nauczania indywidualnego na podstawie orzeczeń poradni dał staroście właściwemu ze względu na miejsce zamieszkania dziecka to w dalszym ciągu skierowania wydaje kurator oświaty Po dniu 1 lipca 2000 r działania takie nie są zgodne z obowiązującym prawem    Wobec powyższego proszę o udzielenie odpowiedzi na następujące pytania    1 Na podstawie jakich przepisów kurator oświaty przejął po dniu 1 lipca 2000... czytaj całość

Odpowiedź na interpelację w sprawie szkolnictwa specjalnego

   Szanowny Panie Marszałku! Odpowiadając na interpelację pani poseł Anny Bańkowskiej w sprawie szkolnictwa specjalnego uprzejmie wyjaśniam    Kształcenie specjalne dotyczy uczniów z różnego rodzaju niepełnosprawnościami z uszkodzonym wzrokiem z uszkodzonym słuchem z niepełnosprawnościami ruchowymi z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim oraz z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym i znacznym oraz z niepełnosprawnościami sprzężonymi    Reforma strukturalna i programowa kształcenia specjalnego przebiega równolegle z reformą szkolnictwa ogólnodostępnego i jest regulowana w tych samych aktach prawnych    Od 1 września br rozpoczęły pracę 6letnie szkoły podstawowe specjalne i 3letnie gimnazja specjalne Obok nich funkcjonują klasy ósme według dotychczasowego systemu oraz szkoły ponadpodstawowe Obecnie na ukończeniu są prace nad podstawą programową kształcenia tej grupy uczniów    Stosowne rozporządzenia opublikowano w DzU nr 14 DzU nr... czytaj całość

Odpowiedź na interpelację w sprawie realizacji ramowych planów nauczania oraz zapisów do szkół

   Szanowny Panie Marszałku! W związku z interpelacją poseł Marii Nowak z dnia 12 kwietnia 2002 r w sprawie ramowych planów nauczania oraz przyjmowania uczniów do gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych uprzejmie wyjaśniam    Zgodnie z rozporządzeniem ministra edukacji narodowej i sportu z dnia 12 lutego 2002 r w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych DzU nr 15 poz 142 ramowe plany nauczania obowiązują od dnia 1 września 2002 r we wszystkich klasach    W związku z powyższym na rok szkolny 20022003 dyrektorzy szkół powinni opracować szkolne plany nauczania zgodne z odpowiednim ramowym planem nauczania wprowadzonym wskazanym rozporządzeniem    Zgodnie z § 3 ust 1 rozporządzenia dyrektor szkoły ustala szkolny plan nauczania dla danego etapu edukacyjnego z wyodrębnieniem każdego roku szkolnego Oznacza to... czytaj całość

Interpelacja w sprawie finansowania nauczania indywidualnego uczniów

   W ostatnich latach coraz częściej spotykam się z niepokojącym zjawiskiem które występuje we wszystkich szkołach tak podstawowych jak i publicznych gimnazjach a dotyczącym zwiększającej się ilości skierowań kuratora oświaty do nauczania indywidualnego uczniów wydanych na podstawie orzeczeń poradni psychologicznopedagogicznych    Problem ten jak wiem od innych wójtów i burmistrzów dotyczy większości gmin Skierowania uczniów do nauczania indywidualnego bądź zajęć rewalidacyjnych przekazywane są do organu prowadzącego w czasie całego roku szkolnego Zgodnie z obowiązującymi przepisami dla ucznia wobec którego orzeczono taką formę kształcenia przyznaje się dodatkowe godziny zajęć Na przykładzie gminy Lubraniec w której pełnię funkcję burmistrza stwierdzam że w stosunku do ubiegłego roku szkolnego wzrost tygodniowego wymiar godzin z tytułu nauczania indywidualnego wynosi na dzień 1 września 2000 r ... czytaj całość

Sitemap